Bonjour les CE1 ! J'espère que vous avez tous passé un bon week-end.
Voici le travail de lundi. Bon courage à tous !
Sur feuille plastifiée :n°119
2) RITUEL LECTURE CHRONOMETREE
Jour 4
Voici le travail de lundi. Bon courage à tous !
1) RITUEL NOMBRE
Regarde bien l'exemple ci-dessous :
Sur feuille plastifiée :n°119
Jour 4
Enregistre la lecture chronométrée puis envoie-la à ta maîtresse.
3) RITUEL GRAMMAIRE :
Dans ton cahier de brouillon,recopie seulement la phrase n°2.
a) Souligne le sujet en bleu et encadre le verbe en rouge.
Rappel : Pour trouver le verbe : Qui est-ce qui .... ?
b) Sur cette même phrase :
Sous le verbe, écris, V.
Sous les pronoms personnels, écris PP.
Sous les noms, écris N.
Sous les adjectifs, écris A.
Sous les déterminants, écris D.
Sous les noms invariables, écris MI ou I.
4) DICTEE
Rappel : Pour trouver le verbe : Qui est-ce qui .... ?
Le sujet est entre "c'est" et "qui".
ATTENTION : il y a 2 sujets et 2 verbes dans cette phrase !
(prends une photo)
Sous le verbe, écris, V.
Sous les pronoms personnels, écris PP.
Sous les noms, écris N.
Sous les adjectifs, écris A.
Sous les déterminants, écris D.
Sous les noms invariables, écris MI ou I.
4) DICTEE
Dans le cahier du jour (pour les élèves de Mme Dapsence)
Sur ardoise (pour les élèves de Mme Blanc)
Demande à un adulte de te dicter les mots suivants :
enfin, comme, alors, parfois, aujourd'hui, assez, derrière, rien, bientôt, tout, aussi, vraiment.
Sur ardoise (pour les élèves de Mme Blanc)
Demande à un adulte de te dicter les mots suivants :
enfin, comme, alors, parfois, aujourd'hui, assez, derrière, rien, bientôt, tout, aussi, vraiment.
5) ORTHOGRAPHE ou et où
Regarde la vidéo suivante ici .
Lis la leçon suivante.
Relis ta leçon
Dans ton cahier de brouillon, recopie les phrases en conjuguant "être" et "avoir" au futur.
Lis la leçon :
A toi de jouer !
8) RITUEL PROBLEME
11) MESURE : rendre la monnaie
Relis bien ta leçon puis à l'aide de ta feuille sous pochette transparente, fais le problème suivant :
Maman doit payer 84,90 € et donne 200€ à la caissière.
Combien la caissière lui donne-t-elle ?
12) CALCUL
Dans ton cahier de brouillon, pose et calcule
2 476 + 485 =
8 237 - 185 =
13) CALCUL MENTAL : révision des tables
Un constat en classe : les tables ne sont pas bien sues. Essayez de les apprendre sérieusement.
14) Géométrie : les solides : révision
Relis la leçon
Puis fais la feuille d'exercices.
15) Temps :
Lis la leçon suivante.
Puis essaie de compléter l'arbre généalogique ci-dessous.
arbre à compléter pdf (pour ceux qui peuvent imprimer)
Pour les autres, je vous laisserai regarder attentivement la correction demain matin.
DEVOIRS : apprendre les mots pour mardi, série 31
