Voici la journée de jeudi.
1) RITUEL NOMBRE
Sur ardoise :
2) RITUEL LECTURE
Sur ardoise :
NOUVEAU : J'aimerais bien que vous vous enregistriez en train de lire le rituel lecture et que vous me l'envoyiez.
Préparez votre lecture avant !
3) RITUEL GRAMMAIRE : Quelle est la nature des mots ?
Faire la phrase n°18
Ecris les phrases suivantes directement au pluriel
ex : Elle mange une jolie fraise
--> Elles mangent des jolies fraises.
Il est gentil.
Le beau garçon joue avec un jeu original.
La maîtresse a un chat gentil et joyeux.
5) CONJUGAISON : venir
Pour ceux qui n'arrivent pas à faire les jeux en ligne, je vous propose cet exercice à faire dans le cahier de brouillon.
Conjugue avec venir au présent.
Elles.............. au cinéma avec nous.
Mamie ................. ma voir à la maison dimanche.
Je ................. de la voir passer dans la rue.
Nous ................... de rentrer de l'école.
Tu ............... jouer dehors avec moi ?
Ma soeur................ de me donner sa part de gâteau.
6) GRAMMAIRE : le sujet
Regarde la vidéo de présentation en cliquant ici.
Puis lis attentivement la leçon suivante.
1) Dans le cahier de brouillon, recopie les phrases suivantes en écrivant directement C'est.... qui... puis encadre le verbe en rouge et souligne le sujet en bleu.
ex : Mon voisin promène son petit chien.
A toi de jouer !
La maîtresse plante des tulipes rouges.
La toute première figue pousse dans le jardin.
Nous fabriquerons des bijoux.
Le frère de Dani court dans la cour.
La petite soeur de Shénika a un mois et demi.
7) RITUEL PROBLEME
Sur ardoise :
8) MESURE : lecture de l'heure : les demi-heures
Regarde la vidéo suivante ici.
Sur ardoise :
9) NUMERATION
Dans le cahier de brouillon :
10) GEOMETRIE : les solides.
Observe les figures suivantes. Ce sont des solides. Ils sont en volume, c'est-à-dire que tu peux les prendre dans tes mains et les observer par-dessus, par-dessous et de tous les côtés.
A la maison, essaie de trouver des solides que tu utilises dans la vie de tous les jours et prends-les moi en photo. Essaie de trouver un de chaque.
Exemple : Voici un cône :
Voici un cube :
A ton tour de jouer maintenant !
